Institución de educación preescolar presupuestaria municipal No. 2 juguete bogorodskaya
Popova yu.v.
En una pintoresca colina a orillas del río Kunya, afluente izquierdo del Dubna, se encuentra el pueblo de Bogorodskoye, cuna de una maravillosa artesanía popular de juguetes y esculturas de madera tallada.
Bogorodskoye es un pueblo antiguo.
Ya en los siglos XV y XVI, los campesinos de Bogorodsk, en aquella época siervos del monasterio, sentaron las bases del arte artístico de la carpintería que se desarrolló posteriormente. El pueblo se ha convertido en uno de los centros de arte popular en la historia del arte aplicado ruso.
Las tallas de madera se realizaban estacionalmente: desde finales de otoño hasta inicio de la primavera. El resto del tiempo, la mayor parte de la población se dedicaba al trabajo campesino.
El niño se familiariza con estos divertidos juguetes incluso antes de poder caminar. Basta con darle un ligero apretón de manos y las alegres gallinas de madera empiezan a picotear los granos esparcidos sobre el césped pintado. Pero aprender a “alimentar” a las gallinas una a una, una tras otra, no es tan fácil. Y niño pequeño Esto requiere máxima concentración, atención y coordinación.
Varias historias y leyendas cuentan la historia de la aparición del juguete de Bogorodsk.
Según una leyenda, el fundador del Monasterio de la Trinidad-Sergio, Sergio de Radonezh, comenzó a cortar los primeros juguetes de madera y se los dio a los niños campesinos que acudían a él.
También dicen que en un pequeño pueblo cerca del moderno Sergiev Posad vivía una familia de campesinos. Eran gente pobre y tenían muchos hijos. La madre decidió divertir a los niños y hacerles un muñeco. Lo cosí con tela, pero a los pocos días los niños rompieron el juguete. La tejió con paja, pero al anochecer la muñeca se vino abajo. Luego la mujer tomó una astilla y talló un juguete en madera, y los niños la llamaron Auka. Los niños se divirtieron durante mucho tiempo y luego se aburrieron con la muñeca. Y su padre la llevó a la feria. Había un comerciante allí que encontró interesante el juguete y encargó un lote completo al campesino. Desde entonces, dicen, la mayoría de los habitantes del pueblo de Bogorodskoye se han dedicado al oficio de “juguete”.
Entre las obras de esa época tenían una gran demanda las figurillas masculinas y femeninas: recolectores de setas y leñadores, cazadores, bailarines y músicos.
Como regla general, se instalaron sobre un pedestal alto y se firmaron. colores brillantes. Las cabezas de estas figuras estaban conectadas a los cuerpos mediante un pequeño resorte. Así, los juguetes “cobraron vida”.
El juguete de los Herreros tiene más de 300 años. Los "herreros" se convirtieron en un símbolo del oficio de Bogorodsk. Todo lo que tiene que hacer es mover las tablas e inmediatamente comienza el trabajo rápido. Las figuras se mueven con un ritmo claro y los martillos golpean el yunque al mismo tiempo.
Algunos juguetes están montados en mesitas de noche y en su interior se inserta un resorte en espiral que impulsa la figura (“Esquiadores”, “Como plantar un manzano”, “Oso el leñador”).
Un ingenioso y entretenido juguete “acrobático” que realiza piruetas inimaginables en la barra horizontal con soltura y dinamismo. Y también hay un oso acróbata.
Otro mecanismo tradicional es el divorcio, cuando las figuras se unen a listones deslizantes. Así funciona “Soldados ante el divorcio”.
También realizan composiciones enteras. En "The Peasant Yard" todos los personajes están ocupados con su trabajo: la madre ordeña las vacas, el padre corta leña, la hija alimenta a las gallinas y estas charlan con el pico, y el pequeño hijo se balancea en un columpio. Las cifras se accionan mediante un mecanismo de pulsador. Las piezas están unidas con un hilo fuerte a la tira interior. La barra se ha movido y las figuras “cobran vida”.
Sonido alegre-
¡Los martillos golpean!
Al ruido alegre
¡Incluso un gato es amigo de un ratón!
Desde el amanecer hasta el anochecer
Los chicos golpean con un martillo.
¿Que es ese ruido?
¿Qué tipo de trueno?
este es un raton
¡Llama con un gato!
yo y el oso
podemos con seguridad
Para cualquier
¡Ponte a trabajar!
eso es lo que
Sonido alegre-
Molotochkov
¡Golpear!
MK para producción
juguete de contracción
Necesitaremos:
- Cartón de colores y blanco.
- Pegamento
- Pinturas y pinceles, lápices o marcadores.
- hilo grueso
- Cable
- aguja gruesa
- Talón
Hagamos piezas de juguete.
1.Recorta todas las partes del juguete de cartón según la plantilla.
3. Marcar las ubicaciones de los agujeros.
En primer lugar, conectaremos las partes de las piernas y los brazos.
Para hacer esto, use una aguja gruesa para hacer agujeros en los lugares marcados con un punto y sujete las piezas con alambre.
3. Marcar las ubicaciones de los agujeros en la parte superior de los brazos y las piernas.
En la parte superior de brazos y piernas haremos dos agujeros, uno debajo del otro, con una aguja.
4.P Empecemos a trabajar en el mecanismo de movimiento.
Pasamos el hilo por el agujero superior de la mano y hacemos un nudo. También unimos el hilo al segundo brazo y a las dos piernas.
Conecte los brazos y las piernas al cuerpo usando alambre caracol a través del orificio superior.
Atamos los hilos de los brazos, también atamos los hilos de las piernas.
¡Importante!
¡Importante!
Cuando realices esta operación, baja las piernas y brazos del tirón “por las costuras”
Conectemos el hilo horizontal de los brazos con el mismo hilo de las piernas usando un hilo largo adicional.
Puedes colocar una cuenta al final de este hilo.
Svetlana Mezentseva
tema GCD: « juguetes bogorodsk»
Mezentseva Svetlana Viktorovna
Programa: "Desde el nacimiento hasta la escuela" editado por N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva.
Integración de la educación regiones: desarrollo social y comunicativo, desarrollo cognitivo, desarrollo del habla, desarrollo artístico y estético, desarrollo físico.
edad de los niños: 4 años (grupo medio).
tema GCD: « juguetes bogorodsk» .
Objetivo: formación del conocimiento de los niños sobre juguete bogorodskaya.
Tareas:
Educativo:
Introducir a los estudiantes a bogorodskaya juguete popular - como obra de ruso arte popular.
Llamar la atención de los niños sobre juguete, promover la comprensión de su contenido.
Enseña a ver la belleza de la madera. juguetes bogorodsk, su entretenimiento.
De desarrollo:
Desarrollar interés en la gente. juguete, Al pasado.
Desarrollar la capacidad de distinguir. juguetes bogorodsk.
Educativo:
Sacar un tema actitud cuidadosa A juguete, interés por su producción, por los artesanos populares - maestros - talladores de madera.
Crear condiciones para la formación de una capacidad de respuesta emocional a los medios de expresión artística.
Animar a los niños a obtener impresiones emocionales positivas al jugar con gente. juguetes.
Resultados planificados: los niños conocen juguetes bogorodsk; familiarizarse con la historia de la pesquería (cómo los hacían los artesanos, de qué tipos de madera); obtener placer y emociones positivas al jugar con juguetes bogorodsk.
forma de organizacion: grupo.
formulario nodo: Trabajo en equipo, ejercicios de juego, juego de cuentos, juegos con música, acción conjunta.
Trabajo preliminar: Organización de la exposición "tradicional ruso juguete» , resolviendo acertijos sobre juguetes.
Diccionario de palabras nuevas: artesanía de juguete, comerciante.
Equipos y materiales:
Material didáctico de demostración.
juguetes bogorodsk: pinocho pinocho, perejil, camilla, conversación de pájaros, silbatos.
Ilustraciones pintadas.
Repartir:
juguetes bogorodsk.
Maestro: ¡Hola, chicos! Mira con atención lo que Los juguetes se encuentran frente a ti.?
Niños: Hermoso pintado juguetes.
Maestro: ¿De qué están hechos?
Niños: Hecho de madera.
Maestro: ¡Absolutamente correcto! Estos juguetes hechos de madera, desde la antigüedad, los artesanos del pueblo bogorodskoye Fueron cortados con un cuchillo de madera blanda: aliso, tilo, álamo temblón. Dicen que en un pequeño pueblo vivía una familia de campesinos. Eran gente pobre y tenían muchos hijos. La madre decidió divertir a los niños y hacerles un muñeco. Lo cosí de tela, pero a los pocos días los niños lo rompieron. juguete. La tejió con paja, pero al anochecer la muñeca se vino abajo. Entonces la mujer tomó una astilla de madera y la cortó. juguete de madera, y los niños la apodaron Auka. Los chicos jugaron durante mucho tiempo. juguete, y luego se aburrieron de la muñeca. Y su padre la llevó a la feria. Había allí un comerciante, un señor que viene a comprar cosas a la feria. al comerciante el juguete parecía interesante, y ordenó al campesino que hiciera muchos de estos juguetes. Desde entonces, dicen, la mayoría de los residentes del pueblo Bogorodskoe y se dedicó al oficio de "juguete"., es decir, hacer de madera. juguetes.
Maestro: ¿Qué tienen de inusual estos juguetes?
Niños: No son como los nuestros juguetes, hecho de madera.
Maestro: Echemos un vistazo más de cerca juguetes bogorodtsky.
La maestra hace una demostración de cómo picotear gallinas.
El gallo se animará.
Hay un golpe y un golpe en el tablero.
Junto con las gallinas, toc toc.
Nunca te canses.
Las gallinas picotean los granos,
Pero no llevan huevos.
Así de extraño
¡Pollos de madera!
Niños: considerando juguetes.
Maestro: Pero chicos, juguetes de contracción. Estos brazos y piernas juguetes están atados con cuerdas, si las tiras, juguetes"ven a la vida" y empezar a bailar con fervor.
Niños: Muy interesante juguetes.
Maestro: si chicos Los juguetes de Bogorodsk son buenos., divertido, "vivo".
Maestro: Chicos, recordemos el poema de Agnia Barto. "Toro".
Niños: El toro va, se balancea, suspira muy activo:
"Oh, el tablero se está acabando, ahora me voy a caer"..
Maestro: Mira atentamente esto juguete bogorodskaya. La llaman camilla Bychok. ¡La verdad es como un personaje de poema!
Niños: ¡Muy!
Maestro: Los artesanos populares también fabricaban los silbatos favoritos de todos de la misma manera.
Maestro: Chicos, juguemos con ustedes. juego"Tienda Folclórica" juguetes» . Para que el vendedor te venda algo. juguete, es necesario describirlo, nombrar sus características distintivas. tienes que adivinarla "vendedor". Intenta no solo describir correctamente con palabras. juguete, pero también ser clientes educados. Los compradores pueden jugar con juguetes bogorodsk.
Los niños se dividen en dos. equipos: vendedores y compradores. Los compradores describen el edificio. juguetes, los colores que el juguete esta pintado, los vendedores adivinan y te dejan jugar.
Una melodía suena durante el juego. "Cabaña rusa"
(E. Ptichkin - M. Plyatskovsky).
Maestro: Chicos, sois geniales. Jugamos con respeto el uno por el otro. juego. ¿Te gustaba jugar con gente? juguetes?
Niños: ¡Muy!
Maestro: ¿Cómo se llama el pueblo donde los artesanos hacen estos? juguetes?
Niños: Aldea bogorodskoye.
Maestro: Bien. ¿De qué tipos de madera están hechos? juguetes bogorodsk?
Niños: De suave, Los juguetes se cortan con un cuchillo..
Maestro: Es nuestro la lección ha llegado a su fin y ustedes pueden jugar juguetes bogorodsk.
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Títulos de diapositivas:
Pollos de madera abigarrados sobre un soporte, figuras de herreros, un hombre y un oso: tira de la barra y golpearán con martillos un pequeño yunque. Los juguetes divertidos, conocidos en Rusia desde tiempos inmemoriales, se han convertido en la principal artesanía popular de los habitantes del pueblo de Bogorodskoye, cerca de Moscú, situado a 29 km de distancia. de Sergiev Posad. Los expertos llaman a las industrias del juguete de Sergiev Posad y del pueblo de Bogorodskoye dos ramas de un mismo tronco. De hecho, la artesanía tiene raíces comunes: las tradiciones de la antigua escultura en forma de pilares y la escuela de talla volumétrica en relieve en madera de la Trinidad-Sergio Lavra, conocida desde el siglo XV. Con el tiempo, el pueblo de Bogorodskoye se convirtió en un centro distintivo de arte popular en la historia del arte aplicado ruso. Los talladores de Bogorodsk participan en numerosas exposiciones; sus obras recibieron medallas de oro en exposiciones mundiales en París, Nueva York y Bruselas. El juguete "El campesino y la gallina" se encuentra en el Museo Histórico de Moscú, la composición "Cómo los ratones enterraron al gato" en el Museo de Arte Popular, el juguete "El caballero y la dama", "El zar Dodón y el Star” se encuentra en el Museo Regional Ruso.
Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas.
Resumen del trabajo con niños. Meta: desarrollar el conocimiento sobre el juguete de Bogorodsk Objetivos: cultivar los sentimientos patrióticos de los niños, enriquecer el conocimiento de los niños sobre los juguetes populares, desarrollar habilidades...
Siete pequeños cuentos sobre los juguetes de Bogorodsk.
Queridos padres y maestros de jardín de infantes! Presentamos a su atención siete pequeños cuentos sobre los juguetes de Bogorodsk que ayudarán a ampliar la comprensión de los niños sobre los juguetes populares,...
Tatiana Krivonogová
Contenido del programa:
1. Formar el conocimiento de los niños sobre el juguete Bogorodskaya.
2. Presente a los niños el juguete popular de Bogorodsk, como una obra de arte popular ruso.
3. Enseñe a ver la belleza del juguete de madera de Bogorodsk y su carácter entretenido.
4. Desarrollar el interés por los juguetes populares.
5. Cultivar una actitud solidaria hacia el juguete, el interés por su fabricación, por los artesanos populares - artesanos - talladores de madera.
Materiales: Hojas de papel tamaño A4, lápices, gomas de borrar, lápices de colores, ilustraciones fotográficas o dibujos que representen el juguete Bogorodskaya.
Mover actividades educacionales:
1. Momento organizativo. Conversación con niños.
Educador: Chicos, adivinen el acertijo:
Osos, cubos, coches.
Y los diseñadores son grandes
Y pelotas y baratijas.
Estos son todos míos - (respuestas de los niños)
Educador: Así es, juguetes. Chicos, ¿tienen algún juguete? ¿Con qué juguetes te gusta jugar? (respuestas de los niños)
El maestro muestra ilustraciones que representan el juguete Bogorodskaya y hace preguntas:
Educador: Chicos, miren, ¿qué juguetes ven aquí?
Niños: Preciosos juguetes pintados.
Educador:¿De qué crees que están hechos?
Niños: Hecho de madera.
Educador:¡Absolutamente correcto! Estos juguetes están hechos de madera; desde la antigüedad, los artesanos del pueblo de Bogorodskoye los cortaban con un cuchillo de madera blanda: aliso, tilo, álamo temblón. Dicen que en un pequeño pueblo vivía una familia de campesinos. Eran gente pobre y tenían muchos hijos. La madre decidió divertir a los niños y hacerles un muñeco. Lo cosí con tela, pero a los pocos días los niños rompieron el juguete. La tejió con paja, pero al anochecer la muñeca se vino abajo. Luego la mujer tomó una astilla y talló un juguete en madera, y los niños la llamaron Auka. Los chicos jugaron con el juguete durante mucho tiempo y luego se aburrieron de la muñeca. Y su padre la llevó a la feria. Había allí un comerciante, un señor que viene a comprar cosas a la feria. El comerciante pensó que el juguete era interesante y ordenó al campesino que fabricara muchos de estos juguetes. Desde entonces, dicen, la mayoría de los residentes del pueblo de Bogorodskoye se han dedicado al oficio de “juguete”, es decir, a fabricar juguetes de madera.
Educador:¿Qué tienen de inusual estos juguetes?
Niños: No son como nuestros juguetes, blandos, sino de madera.
Educador: Sí, muchachos, los juguetes de Bogorodsk son amables, divertidos y "vivos". Tiras del hilo del osito de peluche sonriente, y él extenderá sus patas a los lados, saludándonos. Los herreros Mishka y Muzhik golpean el yunque con martillos si mueves las barras una por una. El oso leñador está montado sobre una mesita de noche, en cuyo interior se inserta un resorte que impulsa la figura.
Educador: Chicos, ¿qué piensan? ¿Se ha vuelto fuerte el oso del cuento de hadas?
Niños: Sí
Educador:¿De qué otra manera podemos tú y yo volvernos fuertes?
Niños: necesidad de hacer ejercicio
Educador: Así es, hagamos algunos ejercicios también.
Minuto de educación física.
Todos los días por la mañana hacemos ejercicios (caminar en el lugar).
Nos gusta mucho hacerlo en orden:
Diviértete caminando (caminando, levantando los brazos (manos arriba,
Ponte en cuclillas y levántate (agacha 4-6 veces,
Saltar y galopar (10 saltos).
2. Dibujar el juguete Bogorodskaya: un oso.
Educador: Ahora intentemos dibujar una madera.
juguete El héroe de muchas composiciones es un oso, así que hoy aprenderemos a dibujarlo. Antes de empezar a dibujar el oso, echémosle un vistazo más de cerca.
Mostrando una imagen del oso Bogorodsky.
Educador: Miremos primero el torso. ¿Qué forma tiene el cuerpo? (oval). ¿Qué más tiene el oso? (cabeza). ¿Qué forma tiene la cabeza? (redondo). No olvides que si miras de lado, su hocico es alargado. ¿Dónde está ubicada la cabeza? (si a los niños les resulta difícil, la maestra responde que la cabeza está ubicada delante (arriba) del cuerpo y está conectada a él por un poderoso cuello corto). ¿Cómo son las patas del oso, qué forma tienen (ovaladas, pero alargadas? ¿Dónde están las patas del oso (en la parte inferior del cuerpo? ¿Cuántas patas tiene el oso (2 delanteras y 2 traseras? ¿Qué hay en el cabeza de oso (orejas? ¿Qué forma tienen? (semicircular). ¿Las orejas del oso son grandes o pequeñas? (pequeña). ¿Qué más hay en la cabeza del oso (ojos, nariz? Mire atentamente las patas del oso, qué hay en ellas ( ¿garras? Chicos, ¿de qué color son los osos? (marrón), marrón). ¿De qué color son los ojos, la nariz y las garras? (negro). Bien hecho, examinaste al oso con atención.
Enseñar al profesor a dibujar. Dibujar el oso Bogorodsky con un simple lápiz.
Educador: Antes de decorar nuestro osito con lápices de colores, estiremos los dedos.
Gimnasia con los dedos "¿Quién duerme en invierno?"
El oso en la guarida está profundamente dormido (apriete los dedos de la mano derecha en un puño, comenzando por el grande)
Resopla todo el invierno hasta la primavera.
Las ardillas listadas duermen en invierno
Erizo espinoso y tejón.
Solo el conejito no puede dormir - (muestra el dedo meñique y lo gira)
Huye del zorro.
Destella entre los arbustos (los dedos de su mano izquierda representan la cara de un zorro que alcanza a una liebre)
¡Se equivocó y fue así!
Actividad independiente de los niños. Colorear el oso Bogorodsky con lápices de colores.
3. Conclusión. Exposición de diseño.
Educador:¿Qué les gustó hoy?
¿Por qué no?
¿Qué dificultades experimentó? (Respuestas de los niños).
La maestra realiza una exposición de obras infantiles.
Los niños miran los dibujos, comparten sus impresiones y expresan sus opiniones.
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